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              影視定格動畫創作

              出版時間:2011-8  出版社:海洋出版社  作者:張戩  頁數:358  
              Tag標簽:無  

              內容概要

              定格動畫是動畫大家庭的重要一員,學好這門課對于動畫專業的學生具有重要意義,不但可以創作出豐富多彩的定格動畫作品,還可以幫助深入理解動畫的本質內涵,更可以為二維、三維動畫的創作拓寬思路?!队耙暥ǜ駝赢媱撟鳌犯鶕ǜ駝赢嬚n程教學大綱編寫,適應當前動畫教學特點,符合動畫教育發展趨勢。
              本書作者張戩具有豐富的教學與創作經驗,定格動畫作品在國際國內屢次獲獎,他將自己的創作經驗歸納總結融人到教學實踐中。根據學生的學習特點與認識水平,選取了不同類型的大量實例,從工具材料到角色場景,從動作設計到宣傳推廣,詳細講解,深入剖析,層層遞進,面面俱到。全書分為10章:認識定格動畫、熟悉你的裝備、一些簡單的技巧、開始你的創意、制作你的角色、搭建你的場景、了解運動規律、讓角色開始表演、最后的編輯、宣傳你的影片及附錄。全書由淺入深,生動實用,幫助學生掌握創作規律,親手做出自己的動畫來。
              《影視定格動畫創作》是動畫專業教材,適用于動畫相關專業各個層次的教育教學,同時也可作為動畫專業工作者和愛好者的自學用書。

              作者簡介

              張戩 獨立動畫人 2006年完成定格動畫短片《花鞋子》。 該片榮獲:
              第11屆韓國首爾國際動畫節入圍作品 中國動畫學會2006年度最佳學生作品 OACC2006—2007華語動漫金龍獎最佳動畫短片提名
              第六屆北京電影學院“動畫學院獎”最佳學生作業獎 2007年任北京萬豪卡通定格動畫部門藝術總監。

              書籍目錄

              第一章  認識定格動畫
              第一節 什么是動畫
              一、認識動畫
              二、動畫發展簡史
              第二節 什么是定格動畫
              第三節 定格動畫的歷史和現狀
              一、定格動畫發展簡史
              二、定格動畫行業現狀
              第四節 定格動畫的學習建議
              一、擴充相關專業知識與技能
              二、廣泛參與業內互動與交流
              第五節 定格動畫的制作流程
              一、創意
              二、概念設計
              三、分鏡頭
              四、先期錄音和攝影表
              五、故事帶
              六、角色和場景模型制作
              七、動畫拍攝
              八、后期制作
              第二章 熟悉你的裝備
              第一節 相機
              一、膠片攝影機
              二、數碼攝像機
              三、單反數碼相機
              四、攝像頭
              五、三腳架
              第二節 燈光
              第三節 軟件
              一、常用的拍攝軟件
              二、定格拍攝軟件常用功能簡介
              第四節 拍攝臺
              第五節 工具和材料
              一、工具
              二、材料
              第三章 一些簡單的技巧
              第一節 簡單的黏土動畫
              第二節 簡單的實物動畫
              第三節 簡單的替換動畫
              第四章 開始你的創意
              第一節 有一個好創意
              一、做好長期奮斗的思想準備
              二、構思故事創意
              第二節 打動人的角色
              第三節 故事的結構
              第四節 分鏡頭臺本
              一、電影視聽語言
              二、鏡頭視點
              三、軸線
              四、機位
              五、角度
              六、運動
              七、景別
              八、照明
              九、色彩
              十、構圖
              十一、臺詞
              十二、音響
              十三、音樂
              十四、剪輯
              第五節 制定一個計劃
              第五章 制作你的絕色
              第一節 設計你的角色
              第二節 認識骨架
              一、塑料骨架
              二、球型關節骨架
              三、金屬絲骨架
              第三節 原型雕塑的制作
              一、原型雕塑的制作范例1
              二、原型雕塑的制作范例2
              三、原型雕塑的制作范例3
              第四節 黏土模型的制作
              第五節 金屬絲骨架模型的制作
              一、制作金屬絲骨架
              二、制作角色填充物
              三、毛驢的制作
              四、老太太的制作
              五、貓咪的制作
              六、鶴的制作
              七、機器人的制作
              八、小雞的制作
              第六節 澆鑄模型的制作
              一、乳膠模型概述
              二、泡沫乳膠模型制作流程
              第七節 其他的技法
              第六章 搭建你的場景
              第一節 規劃你的場景
              第二節 固定你的場景
              第三節 室內場景的制作
              一、制作準備及注意事項
              二、簡易室內場景制作實例
              第四節 戶外場景的制作
              一、制作準備及注意事項
              二、戶外場景的制作實例
              第五節 摳像合成場景
              第六節 道具的制作
              第七章 了解運動規律
              第一節 自然和夸張
              第二節 時間和間距
              一、基本原理
              二、制作實訓
              三、編輯技巧
              第三節 跳動的小球
              第四節 預期動作、作用力、反作用力
              一、原理概述
              二、制作實訓
              第五節 緩沖動作
              第六節 重量
              第七節 曲線運動
              一、擺動的胳膊
              二、被風吹動的草
              三、揮動的鞭子和三節棍
              第八節 動作細節
              第九節 重力帶來的問題
              第八章 讓角色開始表演
              第一節 姿勢
              第二節 走路
              一、前期準備
              二、動作分析
              三、拍攝技巧
              四、制作實訓
              第三節 跑步
              第四節 表情動畫
              第五節 口型動畫
              一、拍攝技巧
              二、音畫匹配技巧
              三、口型動畫制作經驗
              第六節 視覺效果的制作
              第七節 運動模糊技巧
              第九章 最后的編輯
              第一節 導入序列
              第二節 聲音和音樂
              第三節 字幕
              第四節 輸出影片
              第十章 宣傳你的影片
              第一節 作品集
              第二節 網絡
              第三節 電影節
              第四節 動畫節
              附錄1 優秀定格動畫機構和個人
              一、優秀定格動畫機構
              二、著名定格動畫人
              附錄2 定格動畫《Baby Whiskers》
              附錄3 定格動畫《花鞋子》
              后記

              章節摘錄

              版權頁:插圖:一、基本原理如果將動畫的原理比作一座大廈,那么“時間和空間原理”就像是這座大廈的框架結構,時間和間距針對的是我們捕捉到的畫面之間的關系。動畫的幀速率與真人電影一樣是每秒24幀,這么說來,定格動畫里的角色每秒鐘也需要移動24下,一般情況下是這樣的。但是,許多動畫師會將每幀畫面都捕捉兩次,這樣每秒中動畫師只需要移動模型12次就可以了,這就減少了一半的工作量,其效果與拍攝24張幾乎一樣,因為播放動畫的速度并沒有改變。這種方法叫做“一拍二”,而每秒鐘做24次運動的方法叫做“一拍一?!辈徽撃悴捎谩耙慌囊弧边€是“一拍二”,都取決于許多因素。因為定格動畫與真人電影拍攝比較類似,也會使用真實的材料和燈光,使用“一拍一”的方法會使角色的運動顯得比較真實。當然“一拍一”也是一個雙刃劍,如果動作處理得好,會顯得動作比較圓滑流暢,但如果處理的不好,動作就會抖動得很厲害。在拍攝快速運動的時候使用“一拍一”效果會比較好,快速說話的動作也盡量使用“一拍一”拍攝,這樣就可以很清楚地描繪出說話中的每一個音節,因為說話時候的每個音節占用的時間很短。許多的藝術動畫短片導演都很鐘愛“一拍一”,因為這讓動畫富有動感和變化?!妒フQ夜驚魂》和《僵尸新娘》采用的也是“一拍一”。但是《華萊士和阿高》和大多數的電視系列片都是使用的“一拍二”,因為這種方法能讓你的動畫比較圓滑,又不會顯得很“膩”,當然最重要的是可以節約預算和時間??傮w來說,采用什么方法拍攝取決于導演選擇的風格,更取決于影片的時間和預算。如果影片一秒鐘拍攝12張或24張畫面,并且動畫回放的速度是不變的,那么物體運動的速度就取決于運動之間的距離?;镜脑砭褪牵寒攷c幀之間運動的間距越近,這個物體就運動得越慢;當幀與幀之間運動的間距越遠,這個物體就運動得越快;當幀與幀之間運動的間距都是相等的,這個物體就是以恒量的速度在運動。這是動畫的時間與空間理論體系中最基礎的部分。

              編輯推薦

              《影視定格動畫創作》為“十二五”全國高校動漫游戲專業骨干課程權威教材之一。

              圖書封面

              圖書標簽Tags

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              用戶評論 (總計18條)

               
               

              •     有豐富的實踐經驗后的作者寫的這本書,我感覺。里面的例子都是他自己的,再結合外國的一些例子配合,主要還是他自己的例子。定格動畫材料介紹了一下,也有一些切身體會寫在里面,個人感覺這本書不錯寫的,看了之后有很多問題想問作者??上]處問~哈哈
              •     已經著手制作動畫了。預計下個月上映。哈哈。
              •     本書是介紹過來的,對我們如可提高攝影技巧有很大的幫助,很不錯呢
              •     學習這方面知識的人還是值得一看的
              •     老師介紹的一本書,非常好,很詳細也很全面。
              •     詳細的內容 獲益匪淺
              •     輕松而且實用
              •     和想象中差不多,哈
              •     很好的書!拿到一口氣看了一百多頁~~
              •     質量不錯但內容較少
              •     國內學者的視角。怎么說也不會太出色但也是可以一睹
              •     還不錯,就是有些是黑白圖挺不爽,其余的感覺滿好,對我這個外行很有啟發。
              •     影視定格動畫創作這本書看著還行就是性價比不是很高有些貴
              •     不錯的書,買來學習了
              •     這本書很超值,定格動畫的步驟介紹很詳細,明白易懂。
              •     買來寫論文參考的 很快很好~
              •     此書很是實用,全是干貨,推薦推薦??!
              •     中國的教科書永遠都是流水賬,為什么不能有意思一點,多一點國外的先進經驗,難道這種技術西方國家也限制啊,想學學蒂姆波頓的定格是怎么做的
               

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